DECE2-Solution(CH-7)-IGNOU-DAY 21(ENG/HINDI)-ORSP

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Contents
Chapters
Chapter-1 Introduction to Nutrition and Health
Unit 1    The Concept of Nutrition
Unit 2    The Concept of Health
Unit 3     Indicators of Health
Chapter-2  Basic Concepts in Nutrition
Unit 4 The Macronutrients-I: Carbohydrates And Water
Unit-5 The Macronutrients-II: Proteins and Fats
Unit-6 The Micronutrients-1 : Vitamins
Unit-7 The Micronutrients-II: Minerals
Unit-8 Planning Balanced Diets
Chapter-3 Nutrition and Health Care during Pregnancy and Lactation
Unit-9   Meal Planning for Pregnant and Lactating Women
Unit-10 Health Care during Pregnancy
Unit-11  Health Care during Intranatal and Postnatal Periods
Chapter-4 Nutrition and Health Care during Infancy and Early Childhood
Unit-12 Nutrition during Infancy
Unit-13 Nutrition during Early Childhood
Unit-14 Health Care of the Child
Chapter-5 Nutrition Related Disorders in Early Childhood
Unit-15 Major Deficiency Diseases – 1: PEM and Xerophthalmia
Unit-16 Major Deficiency Diseases – II: Anaemia and lodine Deficiency Disorders
Unit-17Other Nutritional Disorders
Chapter-6 Nutrition and Health Programmes
Unit-18 Major Nutrition Programme
Unit-19 Major Health Programme
Unit-20 Assessment of Nutritional Status
Chapter-7 Common Childhood Illnesses, Their Prevention and Management -1
Unit-21 Caring for the Sick Child I
Unit-22 Some Disorders of the Alimentary System
Unit-23 Some Disorders of the Respiratory System
Unit-24 Some Infections of the Mouth and Throat
Unit-25 Some Problems of the Eyes
Chapter-8 Commom Childhood illness,Their Prevention And Management 
Unit-26 Common Diseases of the Skin
Unit-27 Common Problems of the Bars
Unit-28 Fevers
Unit-29 Lumps and Swellings
Unit-30 First Aid

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CHAPTER-7

Common Childhood illnesses, Their Prevention and Management. 1
Q1. What is the role of the child care worker when a child falL sicK in the center?
Q1। जब केंद्र में एक बच्चा लड़खड़ाता है तो चाइल्ड केयर वर्कर की क्या भूमिका होती है?
Ans. Whatever the child’s lines, you must first make the child comfortable. Try to
reduce the child’s distress and make her rest. The general rules for treating any child
who sick are:
1) Never leave the child alone in a room. Tell the mother or older sibling to stay with
the child and talk to her. If the child is not too sick, an older sibling or friend can
play with her.
2) See that the room is well ventilated. There should not be any draught, but at the
same time there should be fresh air.
3) The child’s clothes and bed clothes should be light and clean, preferably of cotton
Warm clothes, if necessary, should be used over the cotton clothes.
4) Give plenty of liquids to the child to drink to prevent dehydration. If the child has
high fever and/or is breathing rapidly, this will add to dehydration..
5) There should be no strong smells in the room.
उत्तर:। बच्चे की जो भी रेखाएं हैं, आपको पहले बच्चे को सहज बनाना होगा। की कोशिश
बच्चे के संकट को कम करें और उसे आराम दें। किसी भी बच्चे के इलाज के लिए सामान्य नियम
कौन बीमार हैं:
1) बच्चे को कभी भी एक कमरे में अकेला न छोड़ें। मां या बड़ी बहन को साथ रहने के लिए कहें
बच्चे और उससे बात करें। यदि बच्चा बहुत बीमार नहीं है, तो एक बड़ा भाई या दोस्त कर सकता है
उसके साथ खेलें।
2) देखें कि कमरा अच्छी तरह हवादार है। कोई मसौदा नहीं होना चाहिए, लेकिन
उसी समय ताजी हवा होनी चाहिए।
3) बच्चे के कपड़े और बिस्तर के कपड़े हल्के और साफ होने चाहिए, अधिमानतः कपास के
गर्म कपड़े, यदि आवश्यक हो, सूती कपड़े के ऊपर इस्तेमाल किया जाना चाहिए।
4) निर्जलीकरण को रोकने के लिए पीने के लिए बच्चे को बहुत सारे तरल पदार्थ दें। अगर बच्चा है
तेज बुखार और / या तेजी से सांस ले रहा है, यह निर्जलीकरण में जोड़ देगा ।।
5) कमरे में कोई मजबूत गंध नहीं होना चाहिए।
Q2. Recognize the symptoms of illness – mild and severe in the child
Q2। बीमारी के लक्षणों को पहचानें – बच्चे में हल्का और गंभीर
Ans. When children get sick, they look helpless and vulnerable. They may not
complain, but become withdrawn and quiet. A child who should be playing will curl
up in a comer, or become indifferent to everything around. The reason may be fever,
pain or immense tiredness.
The child in your care in the center may fall sick or the parent may bring a sick child
to you for help. You will have for observe the child carefully to see if she is ill and to
determine the extent of illness.
The following are symptoms of mild or moderate illness:
When the child becomes inactive and does not play.
When the child is tired all the time.
When the child cries continuously, or is irritable.
When the child refuses feeds, or is vomiting.
When there is fever with cold and cough.
When there is pain anywhere.
When there is a skin rash with or without fever.
When there is any swelling anywhere.
The following are symptoms of severe illness:
Irritable or listless child, crying or whimpering,
Difficulty in breathing.
Fever with rapid breathing. (More than 50 times per minute)
Drowsy and cannot be roused.
Has fits (convulsions) with or without fever.
Dry lips and sunken eyes. Skin dry and wrinkled.
Not responding to stimuli.
looks bluish, yellowish or very pale
Of course, each illness will have its specific symptoms about which you will read in
the I subsequent Units. But the symptoms described above are general ones, which
indicate tha-9 e child has some health problem.
उत्तर:। जब बच्चे बीमार होते हैं, तो वे असहाय और असुरक्षित दिखते हैं। वे नहीं कर सकते हैं
शिकायत करें, लेकिन वापस लें और शांत हो जाएं। एक बच्चा जो खेल रहा है, वह कर्ल करेगा
एक हास्य में, या चारों ओर सब कुछ के प्रति उदासीन हो जाते हैं। कारण बुखार हो सकता है,
दर्द या अपार थकान।
केंद्र में आपकी देखभाल करने वाला बच्चा बीमार पड़ सकता है या माता-पिता बीमार बच्चे को ला सकते हैं
आपकी मदद के लिए। आपको बच्चे को ध्यान से देखना होगा कि वह बीमार है या नहीं
बीमारी की सीमा निर्धारित करें।
निम्नलिखित हल्के या मध्यम बीमारी के लक्षण हैं:
जब बच्चा निष्क्रिय हो जाता है और नहीं खेलता है।
जब बच्चा हर समय थका रहता है।
जब बच्चा लगातार रोता है, या चिड़चिड़ा होता है।
जब बच्चा फ़ीड से इनकार करता है, या उल्टी करता है।
जब सर्दी और खांसी के साथ बुखार होता है।
जब कहीं भी दर्द होता है।
जब बुखार के साथ या बिना त्वचा लाल चकत्ते हो।
जब कहीं भी कोई सूजन हो।
निम्नलिखित गंभीर बीमारी के लक्षण हैं:
चिड़चिड़ा या सुनने वाला बच्चा, रोता या फुसफुसाता हुआ,
सांस लेने में कठिनाई।
तेज सांस के साथ बुखार। (प्रति मिनट 50 से अधिक बार)
उखड़ा और उखड़ा नहीं जा सकता।
बुखार के साथ या उसके बिना फिट (ऐंठन) है।
सूखे होंठ और धँसी हुई आँखें। त्वचा सूखी और झुर्रियों वाली।
उत्तेजनाओं का जवाब नहीं।
नीला, पीला या बहुत पीला दिखता है
बेशक, प्रत्येक बीमारी के अपने विशिष्ट लक्षण होंगे जिनके बारे में आप पढ़ेंगे
मैं बाद की इकाइयाँ। लेकिन ऊपर वर्णित लक्षण सामान्य हैं, जो
संकेत था -9 ई बच्चे को कुछ स्वास्थ्य समस्या है।
Q3. What are the general rules in caring for the sick child
Q3। बीमार बच्चे की देखभाल में सामान्य नियम क्या हैं
Ans. Whatever the child’s illness, you must first make the chiLd comfortable. Try to
reduce the child’s distress and make her rest.
The general rules for treating any chiLd who sick are:
(1) Never leave the child alone in a room. Tell the mother o
older sibling to stay
with the child and talk to her. If the child is not too sick, an older sibling or friend
can play with her.
(2) See that the room is well ventilated. There should not be any draught, but at the
same time there should be fresh air.
() The child’s clothes and bed clothes should be light and clean, preferably of
cotton. Warm clothes, if necessary, should be used over the cotton clothes.
(4) Give plenty of liquids to the child to drink to prevent dehydration. If the child
has high fever and/or is breathing rapidly, this will add to dehydration..
(5) There should be no strong smells in the room.
(6) Treat the symptoms of the illness.
If there is high fever, bring the temperature down with sponging. Put a wet cloth
over the forehead, and when the cloth gets hot, wet it in cold water again. Repeat
until the temperature comes down. If the temperature is very high, tepid’ (room
temperature) sponging of the whole body will help. Gently rub the whole body with
a wet towel, taking care to see that there is no draught in the room.
If there is diarrhoea, start on oral rehydration.
If there is shivering or fits, keep the child well covered.
If there is difficulty in breathing raise the
head with a pillow.
In fever keep the feet covered and warm.
If there is vomiting, see that the child does not choke on the liquid she brings up.
Turn the head to one side.
If there is vomiting, give a spoonful of sugar
If there is a wound, clean and dress it.
(7)If the child is hungry, give light easily digestible food. Avoid fried and oily food.
(8) Keep the child clean. Clean the mouth with a swab of cotton dipped in glycerin or
even plain water.
(9) Give medication only if you are sure about what has to be given. If needed
contact. The doctor, the Primary Health Centre, the Lady Health Visitor or the
Auxiliary Nurse, Midwife.
(10) Watch for worsening symptoms.
(11) Ensure proper disposal of waste (stools, vomitus) so that the infection does not
spread.
(12) If an infant falls ill and the mother has been breast feeding the child, encourage
her to continue doing so. Many mothers believe that breast feeding the child during
illness is harmful. But this is a wrong notion

उत्तर:। बच्चे की बीमारी जो भी हो, आपको पहले चिड को आराम से करना चाहिए। की कोशिश
बच्चे के संकट को कम करें और उसे आराम दें।
किसी भी चिड के इलाज के सामान्य नियम जो बीमार हैं:
(1) बच्चे को कभी भी एक कमरे में अकेला न छोड़ें। माँ ओ को बताओ
रहने के लिए पुराने भाई-बहन
बच्चे के साथ और उससे बात करें। यदि बच्चा बहुत बीमार नहीं है, तो एक बड़ा भाई या दोस्त
उसके साथ खेल सकते हैं।
(२) देखें कि कमरा अच्छी तरह हवादार है। कोई मसौदा नहीं होना चाहिए, लेकिन
उसी समय ताजी हवा होनी चाहिए।
() बच्चे के कपड़े और बिस्तर के कपड़े हल्के और साफ होने चाहिए, अधिमानतः
कपास। गर्म कपड़े, यदि आवश्यक हो, सूती कपड़े के ऊपर इस्तेमाल किया जाना चाहिए।
(4) निर्जलीकरण को रोकने के लिए बच्चे को बहुत सारे तरल पदार्थ पीने के लिए दें। अगर बच्चा है
तेज बुखार है और / या तेजी से सांस ले रहा है, यह निर्जलीकरण में जोड़ देगा ।।
(५) कमरे में तेज गंध नहीं होना चाहिए।
(6) बीमारी के लक्षणों का इलाज करें।
तेज बुखार होने पर स्पंजिंग के साथ तापमान नीचे लाएं। एक गीला कपड़ा रखो
माथे के ऊपर, और जब कपड़ा गर्म हो जाता है, तो इसे फिर से ठंडे पानी में गीला करें। दोहराना
जब तक तापमान नीचे नहीं आता। यदि तापमान बहुत अधिक है, तो टीपिड ‘(कमरा)
तापमान) पूरे शरीर की स्पंजिंग से मदद मिलेगी। धीरे से पूरे शरीर को रगड़ें
एक गीला तौलिया, यह देखते हुए कि कमरे में कोई मसौदा नहीं है।
दस्त होने पर, मौखिक पुनर्जलीकरण शुरू करें।
अगर कंपकंपी होती है या फिट बैठता है, तो बच्चे को अच्छी तरह से ढक कर रखें।
अगर सांस लेने में कठिनाई हो, तो उठाएं

एक तकिया के साथ सिर।
बुखार में पैरों को ढक कर रखें और गर्म रहें।
यदि उल्टी होती है, तो देखें कि बच्चा उस तरल को चोक नहीं करता है जो वह लाता है।
सिर को एक तरफ मोड़ें।
उल्टी होने पर एक चम्मच चीनी दें
यदि कोई घाव है, तो उसे साफ करें और कपड़े पहनें।
(Child) यदि बच्चा भूखा है, तो उसे आसानी से पचने वाला भोजन दें। तले हुए और तैलीय भोजन से बचें।
(Child) बच्चे को साफ रखें। ग्लिसरीन या में डूबा हुआ कपास की एक झाड़ू के साथ मुंह साफ करें
सादा पानी भी।
(९) दवा तभी दें जब आपको इस बारे में सुनिश्चित हो कि क्या दिया जाना है। अगर जरुरत हो
संपर्क करें। डॉक्टर, प्राथमिक स्वास्थ्य केंद्र, लेडी हेल्थ विजिटर या द
सहायक नर्स, दाई।
(10) बिगड़ते लक्षणों के लिए देखें।
(11) अपशिष्ट (मल, उल्टी) का उचित निपटान सुनिश्चित करें ताकि संक्रमण न हो
फैलाव।
(१२) यदि कोई शिशु बीमार पड़ता है और माँ बच्चे को स्तनपान कराती है, तो उसे प्रोत्साहित करें
उसे ऐसा करना जारी रखना चाहिए। कई माताओं का मानना ​​है कि बच्चे को स्तनपान कराते समय
बीमारी हानिकारक है। लेकिन यह एक गलत धारणा है

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  • 3
    Damayanti Mahanta
    100 %
    61 s
    9
  • 4
    Archana Das
    100 %
    68 s
    9
  • 5
    Monalisa Mahanta
    100 %
    99 s
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  • 6
    Nirupama Mahanta
    100 %
    150 s
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    Krishna Naik
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    279.5 s
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  • 8
    Jyotiranjan Mahanta
    66 %
    96 s
    6
  • 9
    Pragnya Dash
    66 %
    191 s
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  • 10
    Yogismita Dash
    58.8 %
    75.93 s
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    Suchismita Mahanta
    55 %
    58.5 s
    5
  • 12
    Smaranika Nayak
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  • 13
    Nirupama Sethi
    49.5 %
    106.25 s
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    Susanti Dalnayak
    49.5 %
    132 s
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    USHARANI MAHANTA
    44 %
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    TAPASWINI NAIK
    44 %
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    Shraddha Khatua
    44 %
    345 s
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  • 29
    Sasmita Jena
    33 %
    602 s
    3
  • 30
    Puspanjali Mohanta
    30.8 %
    62.2 s
    2.8
  • 31
    Jayanta Kumar
    22 %
    50 s
    2
  • 32
    Anita Swain
    22 %
    56.5 s
    2
  • 33
    Rojalin Sahu
    22 %
    102 s
    2
  • 34
    Monalisa Bhuyan
    22 %
    126.5 s
    2
  • 35
    Smrutichhanda Parida
    22 %
    175 s
    2
  • 36
    Gitarani Sahoo
    22 %
    602 s
    2
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    Girijarani Mohanta
    16.5 %
    69.5 s
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    Sanghamitra Padhi
    11 %
    90 s
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    1
  • 40
    Ritarani Sahoo
    11 %
    602 s
    1
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    Mamata Jena
    0 %
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    Priscilla Lakra
    0 %
    53 s
    0
  • 43
    Pusplata Prusti
    0 %
    54 s
    0
  • 44
    snehalata Pradhan
    0 %
    2218 s
    0
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